25 marzo, "La nuova valutazione degli apprendimenti. Strategie metodologiche e strumenti comunicativi"

Un webinar gratuito di formazione per docenti e dirigenti di scuola primaria organizzato da Proteo Fare Sapere, FLC CGIL Emilia Romagna e FLC CGIL Parma

L'Associazione Proteo Fare Sapere Emilia Romagna, in collaborazione con FLC CGIL Emilia Romagna e FLC CGIL Parma, organizza per giovedì 25 marzo, dalle ore 17.00 alle 19.00, un webinar gratuito di formazione per docenti e dirigenti di scuola primaria sul tema "La nuova valutazione degli apprendimenti. Strategie metodologiche e strumenti comunicativi".

L’abolizione del voto numerico nella scuola primaria implica un’innovazione metodologica e didattica, di cui la valutazione è parte integrante e non un semplice adempimento burocratico. La promozione di un cambiamento culturale deve necessariamente coinvolgere in un’ottica inclusiva tutta la comunità scolastica ed è imprescindibile dalla formazione professionale, che può trasformare la “norma” in un vero miglioramento della cultura valutativa

Il programma del webinar prevede, dopo l’introduzione a cura di Laura Villani, presidente Proteo Fare Sapere Emilia Romagna, gli interventi di Manuela Calza, segretaria nazionale FLC CGIL (Dal voto numerico al giudizio descrittivo: un piccolo passo per una scuola che non lascia indietro nessuno), e Alessandra Landini, dirigente scolastica I.C. "A. Manzoni" Reggio Emilia (Programmare insieme per valutare meglio e comunicare in modo efficace a cosa diamo valore). A seguire il dibattito. Conclude Dario Missaglia, presidente di Proteo Fare Sapere nazionale.

Per collegarsi a ZOOM accedere con questo link
https://cgiler.zoom.us/j/91049410157?pwd=Q2FzMDRyQXZPK0dGcWxuSWFVZk1XZz09

Al termine del seminario, solo al personale iscritto sul odulo:

https://forms.gle/nuugKWhTWuNd28cF9, sarà rilasciato l’attestato di partecipazione.

L’iniziativa, essendo organizzata da soggetto qualificato per l’aggiornamento (DM 08.06.2005 e Direttiva MIUR 170/2016), è automaticamente autorizzata ai sensi degli artt. 64 e 67 CCNL 2006/2009 del Comparto Scuola, con esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa sulle supplenze brevi.